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教育部副司長(zhǎng):學(xué)科教學(xué)改革要凸顯育人價(jià)值

發(fā)布日期:2015-10-19   瀏覽次數(shù):21
核心提示:17日下午,以國(guó)際視野下的教育改革與人才培養(yǎng)為主題的基礎(chǔ)教育高峰論壇在清華附中召開(kāi)。此次論壇是清華大學(xué)附屬中學(xué)百年校慶系列

17日下午,以“國(guó)際視野下的教育改革與人才培養(yǎng)”為主題的基礎(chǔ)教育高峰論壇在清華附中召開(kāi)。此次論壇是清華大學(xué)附屬中學(xué)百年校慶系列活動(dòng)之一,與會(huì)專(zhuān)家、學(xué)者就教育改革與人才培養(yǎng)、國(guó)際教育以及清華附中的探索與實(shí)踐三個(gè)主題進(jìn)行了深入交流。

“不管如何,今天已經(jīng)深深地感受到中國(guó)的人才培養(yǎng)需要一種新的格局,一種國(guó)際的格局,不管是高考改革也好,課程改革也好,還是教學(xué)改革也好,你想不進(jìn)入到這個(gè)格局,已經(jīng)是不可能的了。在這樣一種大的國(guó)際的格局中,我們真正要能夠立于不敗之地,不是單靠分?jǐn)?shù),而是有我們自己的特色,中國(guó)人教育的特色。” 著名教育社會(huì)學(xué)家、清華大學(xué)副校長(zhǎng)謝維和在致辭中談到。

談到普通高中教育改革,教育部基教二司副司長(zhǎng)申繼亮強(qiáng)調(diào),學(xué)科教學(xué)改革要凸顯學(xué)科的育人價(jià)值。在今后的改革當(dāng)中,“立德樹(shù)人”不應(yīng)是一句空話,一定要落實(shí)到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),要求所有的課程老師對(duì)你的學(xué)科價(jià)值、學(xué)科的育人功能有很好的思考。

“同時(shí)新時(shí)期的改革,也要求每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)除了發(fā)揮本學(xué)科獨(dú)特的育人功能之外,要高度重視跨學(xué)科之間的綜合育人功能。‘立德樹(shù)人’這個(gè)方向是非常明確的,關(guān)鍵是下一步要把這個(gè)要求細(xì)化到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。不僅僅是理念上,還要在方式、方法上強(qiáng)化育人模式改革。” 申繼亮指出。

教育部裝備研究與發(fā)展中心主任曹志祥,華東師范大學(xué)教授陳玉琨,杭州二中校長(zhǎng)葉翠微,Asheville School校長(zhǎng) Montgomery,哈佛大學(xué)上海中心主任王頤等出席論壇并相繼發(fā)言。     文章來(lái)源:人民網(wǎng)
 

 
 
 
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